В центре внимания — стратегия развития образования региона и выстраивание непрерывного пути ребёнка от детского сада до востребованной профессии.
Форум открылся масштабной образовательной экспозицией. Четыре интерактивных направления — медицинское, инженерное, химико-биологическое и кулинарное — наглядно показали, как выстраивается бесшовность системы образования.В каждой зоне работали представители детских садов, школ, колледжей и вузов. Например, на секции медицины малыши осваивали базовые понятия через игру, в школе изучали анатомию и первую помощь, в колледже отрабатывали клинические протоколы на симуляторах, а в университете углубляли профессиональные навыки. Такой формат демонстрирует главный принцип бесшовности: обучение не заканчивается за дверью одного учреждения, а плавно продолжается на следующей ступени, переходя в практическую профессию.
Отдельное место на форуме заняла экспозиция «Учителя — фронту». Педагоги и учащиеся представили результаты своей волонтёрской работы: маскировочные сети, окопные свечи, браслеты выживания и детские письма для бойцов.
Центральным событием форума стало пленарное заседание «Образование 64. Векторы развития». С приветственным словом к участникам форума обратился вице-губернатор области Михаил Исаев. От имени губернатора области Романа Бусаргина он поблагодарил педагогов за их труд и пожелал, чтобы новый учебный год был наполнен интересными событиями, полезными мероприятиями, удачными возможностями и сопутствующим успехом. Участники обсудили общие цели и задачи сферы образования региона. Главный приоритет — выстроить единую образовательную экосистему, в которой талантливый ребёнок сможет развиваться и реализовываться в родном регионе.
На торжественной части форума наградили лучших педагогов региона. Учителя и наставники получили заслуженные награды за верность профессии, высокие результаты учеников и вклад в развитие образования Саратовской области.
